你好,我是一名高中数学老师,很高兴为你解答。
人类最大的难题不是缺少解决问题方法,而是失去解决问题的信心。
对于一个五年级的孩子了来说,我担心的不是他的数学考了20分,也不是他学不好小学的数学。
我更担心的是他因为数学只考了20分,而失去了对数学学习的兴趣和信心。甚至由此产生的自卑情结。
因为数学学不好,孩子内心多少都会自卑的,还可能被家长,同学,老师贴上学不好数学或者笨的标签。
然而没有人能够长期忍受自卑,如果孩子还能保持勇气,一定会通过某种行动来解除这种紧张状态。
假如他们对学习数学已经气馁了,认为无论怎样努力也改进不了数学成绩,他们仍会努力设法摆脱这种状态。
他们会“凌驾于困难之上”,却不是设法克服困难解决问题,反到用一种优越感来自我陶醉,或麻木自己。而这种优越感往往朝向是和学习无关的事情,真正的学习问题就被他们遮掩起来,这个就不仅仅是自卑,而是自卑情节了。
奥地利心理学家阿德勒是这样定义自卑情结的:所谓自卑情结就是指一个人在面对问题时无所适从的表现。
很多到高中阶段已经放弃了学习数学的孩子,多数对学习数学有着深深的自卑情结。
有的学生说:“老师,我妈说了,她从小数学就学不好,我像我妈。”
有的同学又说:“老师,我小学,初中数学都没学好,高中更学不好了,数学太难了,我就不是学数学的料。”
然而,这些孩子真的是笨吗?而事实上他们一个个都机灵,聪明的很,唯独面对数学是那么的无助。
美国心理学家塞利格曼也有过相应的理论,习得性无助,描述的就是这样的一种状态。
因此,对于小学阶段学不好数学的孩子,我建议老师和家长要做到以下几点:
找到孩子学不好数学的原因
有的孩子数学考的分数少,可能是因为一时贪玩儿,对学好数学仍然有十足信心,那老师家长只需要适当督促和鼓励就好。切记不要打击嘲讽。
兴趣是建立在成就感上的,如果让孩子在学习数学过程中获得一点小成就感,兴趣也就跟上来了,对于小学生来说可以考虑小红花,奖状等,及时表扬称赞,也能调动起他们学习的积极性。
对于学不好数学的孩子,老师家长切记不要:
对于数学成绩不好的小学生家长和老师要做到:
第一:培养孩子良好学习习惯
第二:培养孩子学习数学的兴趣
第三:及时鼓励和夸奖,树立孩子学习数学的自信心
以上是我的解答,感谢阅读,希望能给你带来帮助
我是一名高中数学老师,同时也是心理咨询师,为大家分享数学学科知识,学习方法,家庭关系,青少年心理健康教育方面的干货。🐾感谢关注❤关赞必回🐾
五年级的数学确实有一些难度,到了五年级,数学概念要明显增多,而且都是小学数学的重要概念,具有一定的抽象性。有的孩子可能难以理解。
五年级数学考试分数低,只是一个阶段性的成绩,这些孩子绝不会是无药可救。记住人生是一段马拉松,要学会坚持,要懂得奋斗,要学会笑到最后。
从知识建构的角度你要让孩子明白:
1.整数加减法是基础
从数学的角度分析,你只要会整数的加减法,比如2+5=7,7-2=5,等等,其他的数的运算道理都是相通的。你要学会建立整数和小数、分数的联系。它们都有一个基本的单位概念,0.2+0.5=0.7,不过是2个十分之一加上5个十分之一等于7个十分之一。或者说2个0.1加上5个0.1,合起来是7个0.1,也就是0.7。分数加减法亦是如此。至于乘法和除法不过是加法和减法的简便运算。
整数、小数、分数加减法共同的规律是相同单位上的数才能直接相加减,所以异分母分数加减法首先要通分,通分之后,分数单位相同了才可以进行运算。
2.数也有单位
所以从数的运算角度,你一定要搞清楚“单位”是什么?每一个数都有它的单位。26是有26个“1”,1就是26的单位。3/5里有3个1/5,1/5就是它的单位。0.78实际上是有78个0.01,0.01就是它的单位。
3.量的单位
从量的角度考虑,你有5斤糖,也就是你有5个1斤糖。你有12元钱,也就是你有12个1元钱。房间面积56平方米,也就是它有56个1平方米。在这背后都是蕴含着“单位”思想。
数学真的好美啊,你用一个简单的算式,比如:2+3=5,就可以找到生活中无数的案例,原型来,不妨让孩子们找找看,让孩子们编编题。
从学习方法的角度,建议你让孩子:
1.多读课本,一个考试低分的孩子,一定很少复习课本,课本很少翻阅。所以第一关多看课本。
2.建错题本,把自己的错题记录下来,搞清楚错误的原因。
3.自己编题,仿照错题的考查点,举一反三,自己出类似的题,做做看。
4.讲给同学听,当你教别人的时候,你的头脑会更加敏捷,思路会更加清晰。
5.画思维导图,这一点比较重要,知识不是片段的,它们都是整体的一部分,所以一定更把学到的知识纳入到已经拥有的知识体系中。
……
记住,无论什么时候,要鼓励孩子:只要自己坚持努力,不放弃,不动摇,你就会战胜困难,取得最终的胜利。我们应该学习的就是刘邦、曾国藩等先人的屡败屡战,愈挫愈勇的精神。祝你的孩子们成功!
可以自我提升学历,18岁后,选择成人教育,成人专科,然后专升本,自考本科
成人教育方法也很多,你可以选择网络专科或者成人专科,都可以获得理想学历
学一些过硬的专业技能非常重要,在拿学历的同时,一定要注重能力的培养
感谢悟空邀请。
20岁的年纪,小学学历,虽然不知道因为什么原因,但是还是要说辍学太早了!当然,现在意识到这个问题,想再学习,考个文凭,很好,只要想学习,永远都不晚。
结合你的情况,我首先建议的就是报考一个技校。技校对学历的要求没有太高,而且技校出来那也是有一技之长的,现在的社会,有一技之长的都比较吃香。俗话说:三百六 十行,行行出状元!有了一技之长,好好研究,仔细钻研,是一定会有成就的,也可以成为这个领域的专家!技校的选择上,有以下几个推荐:
1、学习厨师(正式菜肴,甜品都可以)。学厨师的技校还是很多的,具体就不推荐哪个技校了。厨师的市场行情一直不错,因为老百姓的收入水平越来越高,生活水平越来越好,对吃的就要求越来越高,学好厨师,有一些自己的拿手菜,或者一些特色菜,不管是在酒店给别人打工,还是自己弄个小店,都是一个不错的选择。另外,随着厨艺的进步,再加上不断的学习,未来可以向着营养师发展。
2、学习美容美发。爱美在任何时候都不过时,而且男士一个月总要理一次发吧,女士的花样就更多了,所以美容美发也可以理解为这是一个“快消品”。随着95后慢慢成为社会的主流,他们的个性需求也会越来越大,头发也是个性的一部分。
除了技校,我要推荐的第二个是培训类机构,培训互联网开发方面人才的,我这里说的不是培训4-6个月的培训机构,现在有一种培训机构的培训时间是2年,与一些大学合作,培训完之后会颁发中专,伸着大专学历,2年的培训时间里和正式的大学差不多的情况,只是更加注意理论和知识结合,培训的会跟家系统一些。想北大青鸟在一些城市就有类似的培训机构,这个可以查一下。
互联网的发展,大家是有目共睹的,而且一直处在火热当中,甚至有发展越来越猛的势头,所以行业前景不用担心;另一方面,技术开发人员的工资待遇是不错的,处在中等偏高的水平。只不过,这个学习的过程会比较辛苦,需要补的知识会多一些,要付出更多的辛勤努力。
这是一些个人的建议,除了这些建议以外的,最重要的一点是,要保持自信!每一个人都是有自己的价值的,不要因为目前的学历不高而失去信心,有自信一切都不是问题!
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