西安市作业最少的小学是什么

西安的小学生真的能实现“无作业日”吗？你怎么看？

您好，谢谢悟空的邀请：

中高考作为学生十多年学习生涯的指挥棒，在通过考试进行人才选拔这个大方向不变的前提下，不管是有作业还是无作业，小学生学习的本质是不会变的。所以无论国家的政策怎么样改变，家长都不能掉以轻心，因为我们的终点没有变化。

希望我的回答对您有帮助。君行天下，翰墨传香。

谢邀。

"无作业"日有了政策依据，并不等于就能不折不扣的落实。众所周知，现在喊减负，实际上学生负担越来越重。"无作业"日要得到落实，还需要教育部门的监管，学校和老师真正认识到减负的必要性，多管齐下，才能最终实现。

西安：小学生作业未完成怕被批评，离校打车要去孤儿院, 你怎么看？

现在的孩子，很多就是如此，认识不到自己的问题，还试图威胁大人。

我们学校有个惯例，每月最后一个星期三，是全校无作业日，任何老师不准布置作业。去年，有一个老师忘记了，上午把作业都总布置好了，结果被一个学生投诉到校长那了。

还有一个学生，上课不听课，老师批评了他。然后开始诬告老师，说老师办辅导班了，告到校长那。

现在的学生，别的不会，告状都会，维权意识都很强。

出现这样的孩子，原因很简单，我们的教育一直强调教师的义务与责任，唯独忽视了学生的义务和责任。

老师体罚学生是不对，但为什么要体罚他呢？

老师教书成绩不好是不认真，学生成绩不好呢？

孩子不好好学习，因为他还小，不懂事；

孩子上课捣乱，因为他还小，不懂事；

孩子逃课打架，因为他还小，不懂事；

每个孩子犯错都是那么理直气壮，反正老师学校也不能把他怎么样？既然如此，他为什么要辛苦的学习？

这个孩子估计是整天不写作业的那种，偶尔一次完不成作业老师也不会怎么批评的。作业不写，就逃学，如此一来，所有的孩子都有理由不写作业了。

不过作为家长，我觉着也有不可推卸的责任。

家庭作业就是让家长督促完成的，孩子作业完不成，难道家长不知道？很多家长不想管孩子，甚至连孩子什么作业都懒得过问，懒得看一眼，这种情况下孩子怎么会认真去写？

我班也有孩子，星期天晚上了，家长才想起来在群里问作业是啥？早干嘛了。

好在孩子还小，如果再大一点，估计就该威胁家长老师要跳楼了。还是那句话，教育孩子要趁早，越早越好，再大真管不了了！

我是小学老师，我今天来给大家谈谈小学生写作业的问题。

昨天早上跟我同班的语文老师，在班级群里发了昨天的作业的检查情况，昨天下午其中一个女孩子家长就请假说孩子感冒发烧，身体不舒服。今天那孩子来了，语文老师就把孩子叫到办公室，询问孩子到底因为什么没来上学。

孩子也根本不是感冒发烧，就是因为老师发的没有完成作业的名单里，就有这个女孩子，孩子的妈妈，回家就把孩子痛打了一顿，还说谎，说孩子感冒，不叫孩子下午上学。

大家觉得这孩子的家长做得对吗？孩子头天的作业有没有写，家长根本不知道，说明家长根本就不关心孩子的学习情况。老师反馈了情况，家长要重视，但是重视的方法不是打一顿就解决问题了，而且还说谎，叫孩子请假，现在正在复习的紧要关头，居然因为补做昨天的作业，而给孩子请假，不叫孩子来上学。这家长的教育方式真的太糟糕了。

陕西西安有个同款不写作业的孩子。因为周末疯玩，作业没有按时完成，小学生怕老师和家长地批评，直接打车想去孤儿院，幸好出租车司机热心肠，感觉事情不妙，直接报了公安交通分局，后来民警一调查，才了解了事情的真相，令民警同志哭笑不得。这孩子因为周末贪玩，没有完成作业，想不去上学，妈妈就强送孩子去上学，但是孩子怕老师批评，老师批评完了，就会告诉家长，那么回家就会挨批甚至挨打，于是她想去孤儿院躲避下。

看来这孩子的情商不低，也知道自己不写作业的行为不对，怕挨批评，于是玩出走，这样家长和老师就会因为找不到孩子而焦急，那时谁还在乎什么作业呢。这样一看这孩子也真的挺聪明的。

通过这件事我想谈谈自己的看法。

我个人觉得家长的教育不到位，孩子还没有形成良好的学习习惯。

作为学生，写作业是你应该做事情，在孩子刚开始有作业的时候，包括孩子幼儿园时的各种作业，都要孩子按时按质完成。习惯都是在很小的时候就养成了。如果开始写作业就没有养成按时按质、独立完成作业的好习惯，孩子写作业要靠家长的监督，那么家长稍微一懈怠，孩子就会出现不写作业的情况。

爱玩是每个孩子的天性，不要剥夺孩子爱玩的天性，要让孩子玩得尽兴，但同时也要帮助孩子学会安排自己的学习时间。

今天中午，班里一个男生的外婆，在接孩子的时候给我进行了交谈。这孩子这次一份期末模拟试卷，仅仅考了57分，远远低于孩子原来的成绩。他就把试卷藏起来不叫家长看。

外婆搜书包的时候发现了试卷，于是就对于孩子进行了“严厉”地批评，孩子开始没有说话，后来孩子对外婆说：外婆，你根本不爱我，你就在乎我的成绩，每天在家里就是叫我做题，学校里也是做题，我真的很烦，我不想做题。

外婆说“你想做题，你想干什么”，孩子说“我想玩，我就想好好玩一会，你不要给我限定时间，可以叫我玩个痛快吗”。

我听了外婆转述孩子的话，心理也觉得挺不是滋味的。孩子们现在才3年级，每天就要做好多的试卷，真心的很累。

孩子们现在大多数对于学习根本就没有兴趣，完全是靠家长的逼迫来学习。一放松，就会出现不玩作业的情况。

不管是老师还是家长，都要帮助孩子合理地安排时间，既叫孩子玩好，也要孩子培养孩子认真书写作业的习惯。

在小学低年级，学会多少东西不是最重要的，最重要的就是培养孩子良好的学习态度。

孩子太小的时候很难自己约束自己，家长来监督孩子也是必须的。

孩子在成长的道路中，一定会遇到种种问题，也会犯种种的错误。犯错根本不可怕，怕的是没有正确认识问题和及时改正缺点的态度。

这时家长要教育孩子，教育的方法和手段非常多，但是因为犯错而打孩子，这样对于他所犯的错，只有坏处，没有一丝一毫的好处。

跟孩子好好聊天，站在孩子的角度看问题，把自己想象成和孩子一样的年龄，和孩子进行友好的交流，而责骂和痛打孩子的方法永远是最简单粗暴，只有短时效果，没有长效。及时和孩子友好沟通，了解孩子的心理动态促进孩子的进步。

快要期末考试了，你家孩子的作业多吗？你是怎么给孩子安排学习时间的？欢迎家长朋友们分享自己的育儿心得。